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Fórum Nacional Extraordinário da Undime será realizado em maio de 2026
A Undime anunciou a data e o local do 11º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação. Nas redes sociais ( confira aqui ), já está pública a informação. O evento será realizado de 24 a 27 de maio, no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília/DF. Outra informação já disponível sobre o Fórum Nacional de 2026, é o processo de seleção que contemplará patrocinadores nas categorias Diamante e Ouro, além de empresas interessadas em expor no evento.
Assessoria de Comunicação
9 de abr.1 min de leitura


O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula
André demorava a entrar na sala de aula. Ficava à porta, observando os colegas como se ainda não reconhecesse aquele espaço como seu. Nos primeiros dias, evitava o lápis e o olhar da professora, num gesto que, mais do que timidez, revelava uma relação frágil construída fora da escola. Em casa, os pais diziam que não adiantaria insistir, pois ele não aprenderia. Na comunidade, era rotulado como o mais bagunceiro, alguém de quem a escola não daria conta. Era aluno do 2º ano do
Assessoria de Comunicação
9 de abr.8 min de leitura


MEC lança orientações sobre IA na educação básica
O Ministério da Educação (MEC) realizou, nesta quarta-feira, 8 de abril, o webinário “IA na educação básica: caminhos para o currículo e a prática docente”, com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no YouTube . Durante o encontro, foram apresentadas diretrizes para o uso pedagógico da inteligência artificial nas escolas e lançado o documento orientador “Inteligência Artificial na Educação Básica” , que traz orientações curriculares e princípios para o uso ético da tecnologia
Assessoria de Comunicação
9 de abr.4 min de leitura


Alfabetização no Brasil avança e supera meta: esforços por aprendizagem e equidade devem ser ampliados
O Brasil superou a meta de alfabetização estabelecida para 2025, com 66% das crianças alfabetizadas ao fim do 2º ano do Ensino Fundamental, segundo o Indicador Criança Alfabetizada (ICA), divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta segunda-feira (23). O resultado confirma uma trajetória de avanço iniciada em 2023 e reflete o esforço coordenado entre União, estados e municípios na implementação de políticas voltadas à alfabetização. O Todos Pela Educação fez uma nota det
Assessoria de Comunicação
8 de abr.2 min de leitura


Avanço da IA em sala de aula acende alerta para sobrecarga de educadores
É o que indica a publicação de 2026 “AI Doesn’t Reduce Work – It Intensifies It”, da Harvard Business Review, ao mostrar que, ao facilitar o início de tarefas, a tecnologia impulsiona a abertura simultânea de frentes, acelera prazos e multiplica decisões, com efeitos que já alcançam também o campo educacional. Como a IA afeta a rotina dos profissionais da educação? Essa leitura pode ser feita no cotidiano de docentes e pesquisadores. Segundo a especialista em aprendizagem e
Assessoria de Comunicação
8 de abr.3 min de leitura


Bullying e cyberbullying: como prevenir casos entre crianças e adolescentes
Um em cada quatro alunos já sofreu algum tipo de violência física ou psicológica no ambiente escolar, segundo a PeNSE (Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar), do IBGE. O cenário se agrava com o cyberbullying, que amplia o alcance das agressões e intensifica os impactos na saúde mental de crianças e adolescentes. A professora de Psicologia do CEUB (Centro Universitário de Brasília), Ludymila Borges Santana, destaca a importância de identificar sinais precoces com prevenção den
Assessoria de Comunicação
8 de abr.3 min de leitura


O perigo de relativizar a educação antirracista nas escolas
A promoção de uma educação antirracista passou a constar na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) em 2003, com a chegada da lei 10.639 , que tornou obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na educação básica. A lei também instituiu 20 de novembro como Dia da Consciência Negra. Essa é uma missão que visa, entre outros aspectos, combater o racismo por meio da educação para as relações étnico-raciais. Outras leis seguem o mesmo foco, como a 11
Assessoria de Comunicação
8 de abr.2 min de leitura


Nova lei expande oferta de creches e pré-escolas em zonas rurais
Os municípios serão obrigados a ofertar vagas em educação infantil em zonas urbanas e rurais de acordo com a população de cada área. A Lei 15.369, de 2026 , com essa determinação, foi sancionada pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e publicada no Diário Oficial da União (DOU) desta quarta-feira (1º). A lei altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ( LDB — Lei 9.394, de 1996 ) para explicitar que a atual obrigação dos municípios quanto à educa
Assessoria de Comunicação
7 de abr.1 min de leitura


Ações do MEC fortalecem a inclusão de estudantes autistas
OMinistério da Educação (MEC) celebra o Dia Mundial de Conscientização do Autismo nesta quinta-feira, 2 de abril. Entre os destaques da atuação da pasta para inclusão desses estudantes consta o aumento do número de matrículas da educação especial, que chegou a 2,5 milhões em 2025, sendo 1,2 milhão (45,5%) referente a estudantes autistas. As ações voltadas a esse público, atualmente realizadas dentro da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (Pneei) , contemplam av
Assessoria de Comunicação
7 de abr.4 min de leitura


MEC promove trilha formativa sobre inovação
OMinistério da Educação (MEC) dá início, nesta segunda-feira, 6 de abril, à iniciativa “Trilha Brasil Inovador”. A ação formativa integra o Assistec Inova e reúne 15 instituições de redes federal e estaduais que ofertam Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A aula inaugural é aberta ao público e ocorre a partir das 18h, na Sala RNP . O primeiro encontro contará com a presença do diretor de Articulação e Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica, Sergio Pe
Assessoria de Comunicação
7 de abr.1 min de leitura


MEC abre as adesões à PND e divulga calendário de 2026
Ministério da Educação (MEC) publicou, nesta segunda-feira, 6 de abril, a Portaria n° 300/2026 , que dispõe sobre a Prova Nacional Docente (PND). A norma torna permanente a adesão dos entes federados ao exame. As redes que formalizaram a adesão em 2025 devem manifestar interesse em sua manutenção, que continuará válida de 2026 em diante. Para isso, o secretário de educação deve formalizar a adesão no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec) . Os ente
Assessoria de Comunicação
7 de abr.2 min de leitura


Prazo para adesão ao PNLD começa nesta segunda-feira (30)
Começa nesta segunda-feira, 30 de março, o período de adesão ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), que segue até 17 de abril. O programa é executado pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e disponibiliza obras didáticas, pedagógicas e literárias para as etapas da educação básica e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A partir de agora, a adesão deve ser feita pelo responsável da rede
Assessoria de Comunicação
6 de abr.2 min de leitura


Complementação VAAR do Fundeb: webinários vão trazer orientações sobre as condicionalidades I e V
A Undime, em parceria com o Ministério da Educação (MEC), realizará dois webinários para tratar das condicionalidades I (seleção de diretores escolares) e V (BNCC Computação) da complementação VAAR do Fundeb. Os eventos serão nos dias 31 de março (terça-feira) e 9 de abril (quinta-feira), às 15h (horário de Brasília), com transmissão ao vivo pelos canais do Conviva Educação e do MEC no YouTube. Os encontros buscam apoiar gestores e técnicos das redes de ensino de todo o país
Assessoria de Comunicação
6 de abr.2 min de leitura


Inep divulga dados do Indicador Criança Alfabetizada por município
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nessa terça-feira (31), os resultados por município do Indicador Criança Alfabetizada (ICA). O indicador é calculado a partir das avaliações aplicadas pelos estados no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), com foco na aprendizagem para alunos do 2º ano do ensino fundamental. Os resultados apresentados pelos municípios são fundamentais pra acompanhar o avanço da alfabe
Assessoria de Comunicação
6 de abr.1 min de leitura


Complementação VAAR do Fundeb: confira a íntegra do webinário que tratou da condicionalidade I
A Undime, em parceria com o Ministério da Educação (MEC), realizou um webinário, nesta terça-feira (31) para tratar da condicionalidade I (seleção de diretores escolares) da complementação VAAR do Fundeb. O webinário contou com a participação diretor de Monitoramento, Avaliação e Manutenção da Educação Básica do MEC, Valdoir Wathier; e do coordenador de Manutenção da Educação Básica do MEC, Igor Queiroz. A mediação foi de Luiz Miguel Garcia, presidente da Undime. Clique aqui
Assessoria de Comunicação
6 de abr.2 min de leitura


Abertas inscrições para olimpíada de professores de português
Já estão abertas as inscrições da 8ª edição da Olimpíada de Professores de Língua Portuguesa (8ª OPLP), promovida pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Universidade Federal do Piauí (UFPI). O período de adesão das secretarias de educação e inscrição dos professores vai até 30 de abril. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas na página das olimpíadas . Podem se inscrever professores e professoras que estejam lecionando em turmas do 6º ao 9º ano do ensino f
Assessoria de Comunicação
30 de mar.3 min de leitura


Prazo para adesão ao PNLD começa nesta segunda-feira (30)
Começa nesta segunda-feira, 30 de março, o período de adesão ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), que segue até 17 de abril. O programa é executado pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e disponibiliza obras didáticas, pedagógicas e literárias para as etapas da educação básica e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A partir de agora, a adesão deve ser feita pelo responsável da rede
Assessoria de Comunicação
30 de mar.2 min de leitura


Nova lei estabelece condições mínimas de infraestrutura para escolas públicas
O poder público deve assegurar condições adequadas para o funcionamento das escolas públicas de educação básica. É o que prevê a Lei 15.360/26 , sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União (DOU) desta quinta-feira (26). A norma altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação . De acordo com a nova lei, as escolas públicas devem contar com: - número adequado de estudantes por turma;- biblioteca;- laboratórios de ciências e de info
Assessoria de Comunicação
30 de mar.1 min de leitura


FNDE reforça prazos para uso e prestação de contas do Escola em Tempo Integral
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), alerta gestores estaduais e municipais sobre os prazos e procedimentos para execução e prestação de contas dos recursos do Programa Escola em Tempo Integral (ETI) referentes ao primeiro ciclo, de 2023 a 2024. Os entes federativos devem concluir a execução dos valores transferidos até 31 de outubro de 2026. O prazo para devolução de eventuais saldos não utilizados termi
Assessoria de Comunicação
30 de mar.2 min de leitura


Plano Nacional de Educação 2026/ 2036: avanços, lacunas e compromissos
A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), entidade que representa os responsáveis pela oferta de mais de 23 milhões de matrículas na educação básica, vem a público manifestar seu posicionamento sobre a aprovação, pelo Senado Federal, do Projeto de Lei nº 2.614/ 2024, que institui o Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2026-2036. Reconhecemos o avanço representado pela tramitação célere do projeto e celebramos a construção participativa que en
Assessoria de Comunicação
30 de mar.4 min de leitura
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